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Méthodologie

Le programme Assurer le Fonctionnement de la Microfinance est basé sur les principes d’apprentissage des adultes à l’aide d’une méthodologie hautement participative, des activités variées et un minimum de cours.  Il tire meilleur parti des études de cas locales et internationales pour compléter les outils qui se trouvent dans le manuel de cours et stimule le partage de réels expériences et défis ainsi que des stratégies pour relever ces défis.  L’apprentissage par la pratique (sous l’orientation d’un facilitateur expérimenté) constitue une partie intégrante de ce cours. Bien que les participants fassent souvent des travaux de groupe, chaque personne développe un plan d’actions individuel à mettre en œuvre dans leur environnement professionnel.

La méthodologie AFM est basée sur la Méthode d’Apprentissage de Turin du CIF-OIT qui est composée de trois principaux piliers :

Pertinence

  • Les activités pédagogiques répondent aux besoins actuels des individus et contribuent au programme de développement institutionnel
  • Les méthodes d’animation sont axées sur l’apprenant
  • La conception est flexible et basée sur des contextes locaux autant que possible

Qualité

  • Les formateurs sont compétents en pratiques pédagogiques de pointe en plus de leur spécialisation dans le domaine traité
  • L’apprentissage est expérientiel, actif, participatif et axé sur la pratique
  • Le savoir est partagé et créé
  • Le contenu est conçu sur les valeurs universelles des Nations Unies en appui au travail décent et au développement durable
  • L’aspect genre est intégré dans toutes les activités et matériels pédagogiques

Impact

  • La formation est liée à l’emploi et conçue pour faciliter un échange productif
  • Des réseaux sont établis
  • Les résultats sont systématiquement évalués par rapport aux objectifs précédemment fixés
  • Un retour d’informations permanent renseigne la conception et la mise en œuvre de programme nouveau ou existant